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王曉達(dá)（1939年-2023年），科幻作家，代表作品《太空幽靈島》、《冰下的夢》。他出生于蘇州，畢業(yè)于天津大學(xué)機(jī)械系，后來在成都大學(xué)任教，并擔(dān)任過成都大學(xué)機(jī)械系金屬工藝學(xué)教研室主任、教授、《成都大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報》常務(wù)副主編，編輯室主任，編審。王曉達(dá)在科幻領(lǐng)域有著深厚的研究，并經(jīng)歷了科幻最艱難的酷暑和嚴(yán)寒，終于等到了春天來臨、科幻之花再度綻放的一天。他的作品深受讀者喜愛，他也成為了科幻作家中的代表性人物之一。 2023年，王曉達(dá)去世，享年84歲。王曉達(dá)
本詞條是多義詞，共2個義項(xiàng)
科幻作家，工程師
王曉達(dá)（1939年8月-2021年2月24日），本名王孝達(dá)，江蘇蘇州人，1939年8月生于蘇州，1961年畢業(yè)于天津大學(xué)機(jī)械系，先后在成都汽車配件廠、成都工程機(jī)械廠從事技術(shù)工作，1979年后任教于成都大學(xué)，曾任《成都大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報》常務(wù)副主編、編室主任、編審、教授。1979年王曉達(dá)發(fā)表處女作科幻小說《波》，后陸續(xù)發(fā)表50多篇科幻小說及200多篇科昔、科學(xué)文藝作品，共約200多萬字。有多篇作品被譯為英、德、日和世界語在海外發(fā)行。曾先后獲國家、部省級科學(xué)文藝、科普、文學(xué)獎五十多項(xiàng)。
2021年2月24日，成都知名科幻作家、科普作家王曉達(dá)去世，享年82歲。
基本信息
| 別名 | 王孝達(dá) |
| 出生日期 | 1939年8月8日 |
| 去世日期 | 2021年2月24日 |
| 國籍 | 中國 |
| 性別 | 男 |
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教育經(jīng)歷
出生時正值抗日戰(zhàn)爭期間，時局混亂、經(jīng)濟(jì)蕭條，但父親在火柴廠當(dāng)生產(chǎn)技術(shù)股長，母親在中學(xué)教書，生活還算穩(wěn)定。父母對第一個兒子十分珍愛，特別是女師畢業(yè)身為教師的母親，對兒子的教育十分用心，不滿5歲就送上了教會小學(xué)讀書，1950年考上東吳大學(xué)附中，從小就受到了良好的教育。當(dāng)時東吳大學(xué)附中執(zhí)教的有范煙橋、程小青等蘇州文化名人。1953年，剛過完13歲生日的王孝達(dá)考上了江蘇省蘇州高級中學(xué)（今江蘇省蘇州中學(xué)）。這所北宋范仲淹范文正公創(chuàng)建府學(xué)而立校的江蘇名校，以“名相辦學(xué)、名流長校、名師執(zhí)教、名人輩出”著稱，從范仲淹、俞樾、王國維、錢穆、葉圣陶、胡繩、呂叔湘、錢偉長、李政道到如今三十多名兩院院士……都是蘇州中學(xué)的驕傲。蘇州中學(xué)濃郁的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和豐富多彩的課余活動，對王孝達(dá)今后的人生有著很大的影響。當(dāng)初考取蘇州中學(xué)報到時，因身材矮小被門衛(wèi)擋住，還開玩笑地對他說：“小朋友，今天開學(xué)人多事多，禮拜日再來白相。”把他當(dāng)成來看熱鬧的小朋友而要拒之門外。氣吼吼的王孝達(dá)拿出了錄取通知書，才被放行。為此，報到時他堅決要求住校，以表示自己是能獨(dú)立生活的“大人”。其實(shí)，剛過13歲的王孝達(dá)當(dāng)時身高僅1.47米，怎么看也是個小朋友。因?yàn)樯聿陌。嗌吓抛恢荒芎托∨溃B體育課也要與女生為伍。為此，高中頭兩年他一直耿耿于懷，直到高三突然竄高達(dá)1.73米，才不再為身高煩惱。但是“小朋友”、“小同學(xué)”的印象，一直留在同學(xué)、老師心中。“小同學(xué)”王孝達(dá)由于基礎(chǔ)較好學(xué)習(xí)不費(fèi)勁，做完功課就去圖書館看“閑書”，最愛看的是《西游記》、《鏡花緣》、《水滸傳》和外國神話、童話。圖書館的老師很喜歡這個愛讀書的“小同學(xué)”，居然破了外借一次一本的規(guī)矩，允許他一次外借三本書，還推薦介紹他看了很多“非童話”的科幻小說、文學(xué)小說和蘇聯(lián)的驚險小說。王孝達(dá)后來回憶說，高中時期圖書館這位老師實(shí)是我的文學(xué)和科幻的啟蒙老師，她沒有給我系統(tǒng)的講什么文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)幻想，而是循循善誘地把一本本好書送到我手中--《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青年近衛(wèi)軍》、《包利法夫人》、《格蘭特船長的兒女》、《加林的雙曲線體》……，讓我自己去領(lǐng)悟體味文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)幻想的魅力。蘇州中學(xué)，還有江南故蘇給他播下了文學(xué)和科幻的種子。但是，高中時的王孝達(dá)并沒有想成為什么作家，而是看了蘇聯(lián)小說《茹爾濱一家》后，一心想“科學(xué)報國”當(dāng)個造船工程師，響往著穿著海魂衫在藍(lán)色、浩瀚的海洋上乘風(fēng)破浪。高中畢業(yè)時他報考的是天津大學(xué)和上海造船學(xué)院（上海交通大學(xué)）焊接專業(yè)。因?yàn)椤叭銧枮I一家”就都是船廠的焊工。到了天津大學(xué)以后他才知道，焊接專業(yè)三個班一百幾十人，除了近十名是中專焊接專業(yè)報考的同學(xué)外，第一志愿報焊接專業(yè)的竟是鳳毛麟角寥寥無幾，很多人認(rèn)為“焊接”就是焊洋鐵壺或水落管。他還為此暗自得意，依然一心想造大輪船，高中到大學(xué)最愛穿的還是海魂衫。
藝術(shù)特點(diǎn)
王曉達(dá)的科幻作品以新奇的科幻構(gòu)思和有趣的故事見長，20世紀(jì)80年代被海內(nèi)外科幻評論界視為中國硬派科幻代表人物并譽(yù)為中國科幻的“四大天王”之一。王曉達(dá)認(rèn)為科幻小說是關(guān)于科技發(fā)展變化及對人、社會和世界影響作用的幻想為內(nèi)容的小說，并認(rèn)為這種幻想可以是符合當(dāng)今“科學(xué)”以后有可能實(shí)現(xiàn)的，也可以是不符合當(dāng)今“科學(xué)”的難以實(shí)現(xiàn)的奇思怪想。其科幻代表作有《波》、《太空幽靈島》、《冰下的夢》、《誘惑·廣告世界》、《復(fù)活節(jié)》、《莫名其妙》、《誘惑》、《電人歷險記》、《黑色猛犸車》等。
人生經(jīng)歷
跨入科普界
筆者與王曉達(dá)幾乎同時界跨入科普。1979年，在四川省科普創(chuàng)作協(xié)會組織的筆會上，《科學(xué)文藝》主編劉佳壽告訴筆者，說這次四川發(fā)現(xiàn)了兩個人才，筆者為諸位前輩錯愛，忝列其中之一，另一個便是王曉達(dá)。在這一年，王曉達(dá)在《四川文學(xué)》上發(fā)表科幻處女作《波》，筆者則在《科學(xué)文藝》發(fā)表科幻處女作《分子手術(shù)刀》。后來，他堅持主攻科幻，終成一家。筆者則“心花意亂”，東一榔頭西一錘子，有稿約便寫，不管是科學(xué)家傳記文學(xué)，還是知識讀物，還有技術(shù)普及讀物、科學(xué)家報告文學(xué)、科學(xué)小品、科普文章，乃至百科全書、長篇小說，亂七八糟寫了500多萬字，出了三十多部書；雖是得了不少獎，然而，“門門懂、樣樣瘟”，卻不如王曉達(dá)雖只寫了200多萬字的作品，卻因集中力量打“科幻小說”，在科幻界成為一家，被人謄為中國硬派科幻代表人物，中國科幻的“四大天王”之一。
文革時期
在此之前，筆者和王曉達(dá)雖同在一個城市，同在工業(yè)戰(zhàn)線上賣苦力，卻不認(rèn)識，只間接打過交道。他在“文革”中，是四川著名的保皇派“產(chǎn)業(yè)軍”的宣傳部長；筆者則有一個短時期參加過造反組織“8．26”，后來長期當(dāng)“逍遙派”。四川的兩大派曾在1967年5月6日發(fā)生“l(fā)32廠大戰(zhàn)”，“老產(chǎn)”被打得丟盔去甲，逃往鄉(xiāng)下，找戰(zhàn)友“貧下中農(nóng)戰(zhàn)斗軍”庇護(hù)。此時，服從志愿“分配”從沿海來到成都參加建設(shè)的外地人王曉達(dá)，雖然因?yàn)槲母锒鴷烆^轉(zhuǎn)向，卻得到一個漂亮的造反派姑娘的愛。她尋找被造反派“通緝”而失蹤的王曉達(dá)，在一個貧下中農(nóng)家里找到了他。這時，王曉達(dá)“彈盡糧絕”，穿一條露了腚的破褲子。這個姑娘便是后來王曉達(dá)的妻子李嘉慧。王曉達(dá)成了成都女婿，在成都定居了。
工程師之夢
高中時的王孝達(dá)一心想“科學(xué)報國”當(dāng)個造船工程師，誰知，大學(xué)畢業(yè)分配后，他來到成都，先后當(dāng)了成都汽車配件廠和成都工程機(jī)械廠的技術(shù)員，不僅造不成船，后來還成為技校教師，什么也造不了。筆者的命運(yùn)比王曉達(dá)還慘，他畢竟是學(xué)工科的，到工廠還算專業(yè)對口。筆者是學(xué)理科的，生物系細(xì)胞學(xué)的研究生，壓根兒不想在工廠干活，卻被當(dāng)作“修正主義苗子”分到一個手工作坊式的百人小廠工作。
筆者和王曉達(dá)有相似的命運(yùn)，在命運(yùn)的安排下，不能實(shí)現(xiàn)各自的抱負(fù)，便都把“報國之心”投向科普，立志用筆桿子為武器，做“賽先生”的戰(zhàn)士，彌補(bǔ)遺憾于萬一。于是，在“賽先生”的旗幟下，筆者與王曉達(dá)認(rèn)識了，成了“莫逆之交”。我們一起搞成都市科普作家協(xié)會，一起搞四川省科普作家協(xié)會，一起搞科技服務(wù)為科普作協(xié)籌措活動經(jīng)費(fèi)，一起輪番在家里聚會團(tuán)結(jié)科普作家，一起為發(fā)展成都和四川的科普創(chuàng)作事業(yè)搖旗吶喊，一起辦《科普作家》雜志，一起辦《科普作家》網(wǎng)站，一起編《科普畫廊》，一起寫一本又一本科普書，一起為失去良師益友童恩正、鄭文光哭泣。他當(dāng)成都市科普作家協(xié)會的理事長，筆者當(dāng)副理事長；筆者當(dāng)四川省科普作家協(xié)會的主席，他當(dāng)副主席。兩個害了“科普”病的人，把一生中最好的年華獻(xiàn)給了“賽先生”，至今仍在頑強(qiáng)地奮斗著。有個年輕的科普部長曾問：“我實(shí)在不明白，這批人如此迷戀科普的動力從何而來？”我們一起笑著回答：“有病！”
沒有經(jīng)過那段歷史的人，是不理解在這個“物欲橫流”的時代里，這批“科普狂”的志趣，更不會明白他們?yōu)槭裁床浑S波逐流，去寫那些能賺很多錢的娛樂性“科幻”和“小說”，還要如王曉達(dá)一般，當(dāng)“頑固分子”，堅持在科幻小說里必須要有科學(xué)的內(nèi)涵，不把《星球大戰(zhàn)》之類的“偽科幻”當(dāng)效法榜樣。
筆者是理解王曉達(dá)的，理解他作為中華民族的一分子胸懷的拳拳報國之心，理解他作為地球村的公民，對人類、地球和宇宙命運(yùn)的終極關(guān)懷。
我們這一代人，正的，反的，看得太多了。思想解放的洪流，使我們解除了思想的束縛，學(xué)會了獨(dú)立思考。我們這一代人從“國家興亡，匹夫有責(zé)”的思想，發(fā)展到從地球村公民的角度，來考慮人類的前途和命運(yùn)，地球和宇宙的前途和命運(yùn)。這種終極關(guān)懷，用科幻小說的形式表達(dá)出來，是最好的方法之一。
王孝達(dá)的“科學(xué)報國”，當(dāng)造船工程師的理想，還與他的科技世家有關(guān)。他的父親王尚忠，是化工工程師，家中父親書桌上擺滿了一排排試管、燒杯和化學(xué)藥品，父親還多次帶他到當(dāng)時機(jī)械化、自動化較高的火柴廠去參觀配方調(diào)制和生產(chǎn)包裝生產(chǎn)車間，使他對工業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了興趣。祖父王懷琛，曾是官派德國留學(xué)生，后系原國民政府兵工署技正，兵工署重慶大渡口鋼鐵廠廠長，解放后任重慶101廠廠長，為建設(shè)成渝鐵路、寶成鐵路的鋼軌軋制立過功，后任上海鋼鐵公司總工程師，是我國鋼鐵冶金業(yè)的元老。他對孫子的學(xué)習(xí)特別關(guān)心，高中、大學(xué)寒暑假都要孫子去上海向他匯報，并聆聽訓(xùn)話。王孝達(dá)“科學(xué)報國”的思想，不少來自這位嚴(yán)肅的總工程師祖父。曾祖父王同愈，是清代翰林院編修，曾參與清朝修鐵路、建炮臺等“洋務(wù)運(yùn)動”，當(dāng)過兩湖大學(xué)堂監(jiān)督、江西提學(xué)使和江蘇總學(xué)會副會長，蘇州園林中多處留有詩文、書畫，當(dāng)是一名人，但他1944年誦著陸游《示兒》詩去世時，王孝達(dá)還沒上小學(xué)，不能直接受到什么教益。但是，從曾祖父“詩書門第”的科技世家，影響他形成“科學(xué)報國”的“造船夢”，一點(diǎn)也不牽強(qiáng)附會。
但是，王孝達(dá)的“造船夢”并不好圓，l961年大學(xué)畢業(yè)時，滿懷理想又志愿到“祖國最需要的、最艱苦的地方”的他，被分配到了四川成都一家鼓風(fēng)機(jī)廠（后改名汽車配件廠），全廠七八百人僅有他這一名本科大學(xué)生。當(dāng)時正值“困難時期”，這唯一的大學(xué)生并沒有“物以稀為貴”，廠里對這“分”來的外地大學(xué)生的食、宿都覺得是“負(fù)擔(dān)”，湊合著在工人宿舍中門口擠放了一張床，按月發(fā)放21.5斤“定量”糧票，就算生活安排了。工作吆，先下車間當(dāng)焊工勞動再說。這焊工當(dāng)了近兩年，廠里竟然忘了他是“分”來的本科生，一直在車間當(dāng)個沒有“任務(wù)”的“實(shí)習(xí)生”，還是焊工老師傅幫他反映，才想起還有他這個大學(xué)生。對于剛滿21歲的王孝達(dá)，沒想到走向社會、走向生活的第一步是如此尷尬，滿懷熱情地“到最需要的地方”去，結(jié)果到了個似乎并不需要的地方。為此，他接二連三上書市、省乃至中央，要求“到真正需要的地方去”，還要求回天津大學(xué)重新分配……年輕的他，認(rèn)為這是他個人的“用非所學(xué)”，并不明白這是當(dāng)時很普遍的“社會問題”。可能是他幾十上百封信中某幾封信起了作用，1964年一紙調(diào)令把他調(diào)到了生產(chǎn)推土機(jī)、鏟運(yùn)裝載機(jī)的成都紅旗機(jī)器廠（現(xiàn)工程機(jī)械廠）當(dāng)鉚焊車間的技術(shù)員。這下是“學(xué)以致用”了，造不了船造推土機(jī)、鏟運(yùn)機(jī)這陸地行舟也可以，王孝達(dá)高興地自己拉著板車裝著書籍、行李去報到。不料“需要”他的工廠接待他，也和汽配廠差不多。在住三個人的宿舍門口擠放一張床，連門都不能大開，工作也是先當(dāng)焊工勞動一陣再說，又是當(dāng)了近兩年焊工沒人想起……這時他才明白“學(xué)以致用”不是個簡單的個人問題，有用沒用要你自己去“表現(xiàn)”，才會有人“用”你。于是他不再申訴、上書，而是實(shí)實(shí)在在地從學(xué)習(xí)焊工技術(shù)開始發(fā)揮自己的作用，一面當(dāng)焊工，一面幫車間編工藝、改工裝……一步步從車間技術(shù)員到廠技術(shù)科工藝組、設(shè)計組……工程師之路似乎上了軌道。
無奈“天有不測風(fēng)云”，文化大革命十年動亂開始，技術(shù)科成了“黑窩”—科技人員十有七八都是“成份”高、家庭出身不好的，造反派“血統(tǒng)論”的大字扳從樓道貼到辦公室，從科長到技術(shù)員都敢怒不敢言，出身知識分子屬“麻五類”的王孝達(dá)忍無可忍，針鋒相對地寫了幾十張大字報對著干，身不由己地成了“造反派”的對立面。真是鬼使神差，社會上是“造反派”反“血統(tǒng)論”，而反“血統(tǒng)論”的王孝達(dá)恰成了對立面“保守派”，而且還與省、市“保守派”掛上了鉤，當(dāng)上了當(dāng)時四川“產(chǎn)業(yè)軍”的宣傳部長。十年動亂本是黑白混淆、是非顛倒，混混沌沌的王孝達(dá)經(jīng)歷了被造反派“全國通緝”、衣不蔽體被趕出城、上京告狀、中央接見、辦“個人學(xué)習(xí)班”……最后直到四人幫垮臺以后，才明白了一點(diǎn)社會和政治如此深沉復(fù)雜。
科幻小說
王曉達(dá)在最初從事科幻小說創(chuàng)作時，還沒有想這么多。他開始寫科幻小說，是很偶然的。
20年前，席卷全國的政治風(fēng)暴停息才幾年，王曉達(dá)這個從“五七干校”回廠不久的技術(shù)員正以空前的熱情迎接科學(xué)的春天。大亂甫定，國家開始恢復(fù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，從史無前例的大動亂中“大開眼界、大長見識”的王孝達(dá)，一心回到設(shè)計桌上繼續(xù)自己的工程師之路，參加了新型裝載機(jī)的設(shè)計、試制工作，因此獲得了全國科學(xué)大會三等獎。
這紙調(diào)令正是工程師王孝達(dá)向科幻作家王曉達(dá)轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在看來，這并非壞事。“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，事物的辯證法就是如此。“工程師易得，科幻作家難求”。面對那些認(rèn)為“讀書無用”的學(xué)生，王孝達(dá)這個書生氣十足的班主任十分無奈。此時他想起了在蘇州中學(xué)時讀過的科幻小說，想出了用描繪“科學(xué)技術(shù)變化無窮、科學(xué)技術(shù)威力無窮”的科幻小說來“勸學(xué)”的招式。由于當(dāng)時他找不到多少科幻小說來當(dāng)“勸學(xué)篇”，就想自己動筆寫。于是，在技校的第一個暑假，王孝達(dá)在工廠筒子樓宿舍里揮汗猛寫，竟寫成了一篇科幻小說《波》。他的這篇科幻小說“處女作”《波》，首先以手抄本的形式流傳。讀者是他的學(xué)生和朋友。由于彼時科幻小說很少，“物以稀為貴”而頗受歡迎，約四萬字的《波》他抄了三本，還“供不應(yīng)求”，居然有人等他抄寫幾頁看幾頁，他覺得此“招”有效而暗自有點(diǎn)得意。有朋友讀后慫恿他去投稿，王孝達(dá)在郵局門前轉(zhuǎn)了很久才把稿子投入郵筒。以后幾天，一日幾次地在收發(fā)室窺探，心想如若退稿趕緊拿走，免得人家笑話。不料幾周后，《四川文學(xué)》的編輯竟到技校來找他，說準(zhǔn)備發(fā)表，讓他小作修改，用稿箋紙正式抄寫送編輯部，因?yàn)樗娜サ母遄邮浅诎准埳系摹．?dāng)時王孝達(dá)真有點(diǎn)發(fā)暈，激動得話都說不連貫，引得那位女編輯不時掩嘴發(fā)笑。王孝達(dá)用了三天下班后的時間，就把四萬多字的稿子工工整整抄好，恭恭敬敬地送到編輯部。1979年4月，《四川文學(xué)》全文發(fā)表。從此“一發(fā)不可收拾”，工程師王孝達(dá)成了科幻作家王曉達(dá)，以后竟然寫了二十多年科幻小說而樂此不疲。
與其他幾位“少年老成”的科幻作家不同，王曉達(dá)四十歲才出“處女作”，當(dāng)稱“晚成”。但是，處女作《波》恰“一炮打響”，《四川文學(xué)》是1979年4月號刊發(fā)的，據(jù)說當(dāng)月北京、上海、江蘇、廣東就有人傳說“四川又出了一篇科幻小說”而爭相傳閱。說是“又”，是指前兩年四川童恩正的科幻小說《珊瑚島上的死光》在《人民文學(xué)》發(fā)表而引起轟動之后，文學(xué)雜志和報刊未再發(fā)表過科幻。當(dāng)年年底，《波》在北京、四川、哈爾濱等地報刊連載，上海、廣東、貴州、浙江等地改編成連環(huán)畫；四川、上海還以評書、故事形式演出；第二年“八一電影制片廠”編輯專程到成都商量改編電影……一篇“處女作”竟然有如此反響，說明并不就是王曉達(dá)自己所說的“山中無老虎，猴子稱大王”。雖然當(dāng)時除了《小靈通漫游未來》和《珊瑚島上的死光》之外，科幻小說確是鳳毛麟角，但《波》本身的科幻魅力是引起廣泛關(guān)注和興趣之所在。回顧王曉達(dá)從工程師到科幻作家轉(zhuǎn)變的歷程，確有“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”之意。從中學(xué)、大學(xué)到文革后三十多年的文化、科學(xué)積淀，姑蘇文化、科技世家、“科學(xué)報國”造船夢、文革動亂的“見識”……意想不到地在科幻小說上噴發(fā)了，“厚積薄發(fā)”而脫穎而出。
教學(xué)工作
后來王曉達(dá)在大學(xué)任教期間，依然認(rèn)為自己主業(yè)是材科、熱加工和金屬工藝學(xué)的教學(xué)工作，以教學(xué)科研成績從講師、副教授到晉升教授。即使這段時期他還寫了兩百多萬字的科幻、科普作品，依然認(rèn)為“科幻”只是自己的愛好，是副業(yè)。但他也不得不承認(rèn)，他的教學(xué)科研雖然也可稱成績卓著，但影響作用遠(yuǎn)不及“科幻”，專門向他求教材科、金工學(xué)問的并不多；而看了他科幻小說不遠(yuǎn)千里寫信、打電話向他咨詢科幻小說中的“科技發(fā)展”和索求參考資料的卻連年不斷，甚至有大學(xué)生要改學(xué)專業(yè)專攻他寫的“信息波防御系統(tǒng)”。王曉達(dá)確實(shí)比王孝達(dá)更有名、更有影響力。多一個王工程師、王教授當(dāng)然是好事，但我們更希望有能引發(fā)“科技變化無窮、科技威力無窮”興趣的科幻作家王曉達(dá)。
代表作品
《波》
當(dāng)初，王曉達(dá)寫科幻小說《波》，是無奈的班主任的“勸學(xué)怪招”，頗有“功利”目的，并不像很多的“文學(xué)愛好者”是一展自己的文學(xué)才華。但是，《波》發(fā)表不久后引起的熱烈反響，使王曉達(dá)對科幻的態(tài)度有了大大的提升。《波》發(fā)表的當(dāng)月，就有報刊要求轉(zhuǎn)載，出版社也來聯(lián)系出書，接著外地報刊的約稿信也接踵而來，要求改編連環(huán)畫、電影劇本的組稿約請也接連不斷，“八一電影制片廠”更派編輯專程來談改編電影劇本之事……
《波》發(fā)表后，王曉達(dá)得到中國科幻界泰斗鄭文光的提攜。王曉達(dá)是在1979年成都會議上認(rèn)識鄭公的，當(dāng)時鄭公在主席臺上，王曉達(dá)是列席代表。當(dāng)鄭公知道在《四川文學(xué)》發(fā)表科幻小說《波》的作者到會，專門約王曉達(dá)面談，并對他說，“我看了你的《波》，很喜歡。你的路子對，你還要寫，以后把稿子給我，我來推薦。”對一個初出茅廬的年輕作者予以極大的關(guān)懷和鼓勵。接著又把王曉達(dá)介紹給《人民文學(xué)》、上海少兒社、天津新蕾社和肖建亨、葉永烈、童恩正等人。嗣后，在接受香港《開卷》雜志主編杜漸采訪時，又專門介紹四川新人王曉達(dá)，并在以后數(shù)篇科幻專稿中評介王曉達(dá)的作品。王曉達(dá)的《太空幽靈島》、《冰下的夢》、《方寸乾坤》、《記憶猶新》等作品都是在鄭公直接指導(dǎo)關(guān)懷下問世的。當(dāng)中國作家協(xié)會文革后第一次恢復(fù)發(fā)展會員時，是鄭公直接在北京為王曉達(dá)填表介紹他入會的。王曉達(dá)去北京，鄭公多次約他去和平里家中敘談并留宿徹夜長談。王曉達(dá)一直尊鄭文光為恩師。
面對讀者和社會的熱烈反響，以及參加多次文學(xué)和科學(xué)文藝的會議時，前輩作家不斷對他的肯定和鼓勵，使他加深了對科幻和文學(xué)的認(rèn)識，并形成了自己獨(dú)特的科幻小說創(chuàng)作觀。王曉達(dá)認(rèn)為，科幻小說是宣揚(yáng)“科學(xué)技術(shù)發(fā)展變化無窮、威力無窮，以及幻想的科技發(fā)展變化對人和社會的影響作用”。在這種科幻創(chuàng)作觀的指導(dǎo)下，他的創(chuàng)作更上了一層樓，在《波》發(fā)表幾個月后他開始了“海陸空三部曲”的第二部《冰下的夢》的創(chuàng)作，嗣后是《太空幽靈島》……
《冰下的夢》是王曉達(dá)科幻小說“陸海空”三部曲中的第二部，l980年由海洋出版社出版。第三部《太空幽靈島》1981年由黑龍江科技社出版。王曉達(dá)以《波》“一鳴驚人”踏上科幻之路，接著在兩年內(nèi)推出《冰下的夢》和《太空幽靈島》，以“陸海空三部曲”奠定了他在科幻界的“新秀”地位。嗣后，他在三四年內(nèi)陸續(xù)發(fā)表了《莫名其妙》、《復(fù)活節(jié)》、》《無中生有》、《記憶猶新》、《藝術(shù)電腦》、《捕風(fēng)捉影》、《方寸乾坤》、《無線電光》、《黑色猛犸車》、《電人埃里曼》等十多篇科幻小說，成為當(dāng)時科幻界的“風(fēng)云人物”。也就是在這段時期，王曉達(dá)被海內(nèi)外科幻評論界與葉永烈、童恩正、蕭建亨并稱為中國科幻“四大天王”。
后來，由于20世紀(jì)80年代中期那場“清理精神污染運(yùn)動”和科普界的內(nèi)訌，科幻進(jìn)入“冬季”，王曉達(dá)的科幻創(chuàng)作也開始“冬眠”，直至20世紀(jì)90年代，伴隨“科學(xué)春天”再次降臨，科幻開始復(fù)蘇，王曉達(dá)又以《誘惑--廣告世界》、《神秘的五號樓》、《猩猩島奇遇》等科幻作品“重出江湖”。其實(shí)，他的科幻創(chuàng)作“冬眠”，筆也沒閑著，那段時期除了寫論文、編教材寫了200多萬字外，還寫了近百篇科學(xué)小品和科普文章，給晚報寫的科學(xué)小品屢屢獲獎，被晚報的老總戲稱為“獲獎專業(yè)戶”。王曉達(dá)科幻沒寫，科學(xué)文藝沒丟，所以春風(fēng)再度，他又從容揮筆上陣。據(jù)“內(nèi)部消息”，他正著手一部“大片式”的科幻新作，我們翹首以侍，期望再次的驚喜。
王曉達(dá)的科幻小說創(chuàng)作觀
科幻小說與科學(xué)技術(shù)
一科技進(jìn)步是科幻小說發(fā)生發(fā)展的源泉
回顧世界和我國科幻發(fā)展歷史，我們發(fā)現(xiàn)科幻的發(fā)生發(fā)展，和其他的文學(xué)藝術(shù)和各種文化現(xiàn)象一樣，并不是理論概念先行，而是歷史發(fā)展社會進(jìn)步的產(chǎn)物，科幻小說的發(fā)生發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展休戚相關(guān)，科幻小說是社會發(fā)展科技進(jìn)步的文學(xué)反映。
現(xiàn)代西方科幻界公認(rèn)的第一部科幻小說是英國著名詩人雪萊的夫人瑪麗。雪萊在1818年發(fā)表的《弗蘭肯斯坦》，這篇當(dāng)時稱為"恐怖故事"的科幻小說，講的是科學(xué)家弗蘭肯斯坦用人體器官肢體組合拚裝了一個強(qiáng)壯丑陋的怪人，怪人被激活后所經(jīng)歷的驚撿離奇的故事。<弗蘭肯斯坦>被多次改編為電影和電視劇，己成為英美科幻小說和科幻電影的傳世經(jīng)典之作。最近我國中央電視臺播出的<科學(xué)怪人>就是前幾年較新版本的<弗蘭肯斯坦>。第一篇科幻小說產(chǎn)生于英國并非偶然，當(dāng)時英國正是技術(shù)革命、工業(yè)革命的中心，十八世紀(jì)末瓦特蒸汽機(jī)開創(chuàng)了社會化大生產(chǎn)的工業(yè)時代，科學(xué)技術(shù)的威力開始被認(rèn)識，敏感的詩人、作家開始關(guān)注科技的發(fā)展和對人與社會的影響作用，并在自己的作品中有所反映，科幻小說也就應(yīng)運(yùn)而生。嗣后，法國的儒勒·凡爾納(1828-1905)，英國的威爾斯(1866-1946)，史蒂文森(1850-1894)，柯南道爾(1859-1930)等人的科幻小說不斷問世，形成了1818年-1920年的世界科幻小說興發(fā)期。后來被稱為科幻小說的"軟""硬"兩大流派，也在這興發(fā)期逐漸形成。
《波》中的文學(xué)和科學(xué)
科幻小說是王曉達(dá)的處女作，發(fā)表于《四川文學(xué)》1979年4月號，在此之前，年已四十的他沒發(fā)表過任何文學(xué)作品。《波》也是王曉達(dá)的成名作，可稱“不鳴則已，一鳴驚人。”發(fā)表后竟然造成了“全國影響”，一時好評如潮，多家報刊轉(zhuǎn)載，被改編為連環(huán)畫、評書、故事、廣播劇、電影劇本，第二年獲“四川優(yōu)秀短篇小說獎”……這是繼童恩正1978年在《人民文學(xué)》發(fā)表《珊瑚島上的死光》，并獲“全國優(yōu)秀短篇小說獎”之后，科幻小說又一重大突破。若稱《珊瑚島上的死光》把科幻小說從傳統(tǒng)的少兒文學(xué)和科普的領(lǐng)域引領(lǐng)到文學(xué)“正堂”，《波》的出現(xiàn)正進(jìn)一步顯示了科幻小說這一“文學(xué)另類”完全可以“登堂入室”，以及讀者、社會和文學(xué)對科幻小說的承認(rèn)和歡迎。說明一直被看作“小兒科”的科幻小說，不僅少年兒童喜歡，青年、成人和文學(xué)愛好者也喜歡。
“王曉達(dá)的短篇科學(xué)幻想小說《波》，是一篇幻想構(gòu)思驚人的作品。主人翁--一位軍事科學(xué)記者在某地看到入侵?jǐn)硻C(jī)的失常行為，了解到這正是他所要采訪的科研項(xiàng)目--由信息波造成的虛幻目標(biāo)，使駕駛員受盡愚弄而自投羅網(wǎng)。但故事并沒有到此結(jié)束，在記者訪問波防御系統(tǒng)的設(shè)計者王教授的時候，不意卻陷入險境，遭到派遣敵特的暗算，在教授同他一起跟敵特的巧妙周旋中，記者看到實(shí)驗(yàn)室中的種種奇特的現(xiàn)象，如在聽覺、視覺上都如同真實(shí)的虛幻景物，以及同時出現(xiàn)十幾個模樣完全相同的教授等等，直到最后智擒敵特。作者通過一個個情節(jié)高潮，極力渲染了波的奇妙效應(yīng)，情節(jié)緊張而緊湊，小說描寫是成功的。但這篇作品的主要特色，還在于科學(xué)幻想不落常套而出奇制勝，這是它高人一籌的地方。這也是優(yōu)秀作品的可貴之處。如果科學(xué)幻想構(gòu)思一般化，是大家都能想象得到的東西，甚至只是現(xiàn)實(shí)中較為先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用推廣，盡管在文學(xué)小論構(gòu)思上頗有造詣，仍不能說是優(yōu)秀的科幻小說。當(dāng)然，作為科學(xué)幻想小說，它的文學(xué)小說構(gòu)思也應(yīng)當(dāng)是好的。《波》的成功，就在于它的科學(xué)幻想構(gòu)思與文學(xué)小說構(gòu)思都比較新穎，并且相互有機(jī)地結(jié)合在一起。故事每深入一層，懸念也增加一層，科學(xué)的內(nèi)容也更深入一層，直到最后才揭示了信息波的巧妙，情節(jié)設(shè)計得環(huán)環(huán)相接，扣人心弦。當(dāng)讀者拍案叫絕的時候，一半是贊嘆故事的離奇，一半是贊嘆幻想的高超。《波》可以說是近半年作品中兩種構(gòu)思結(jié)合得較為成功的一篇。”
科幻小說作為小說，其文學(xué)性，主要通過故事、人物和語言來體現(xiàn)。
《波》的故事是圍繞“波”展開的，而對于屬于科幻的“波”，讀者并不像對“寶藏”、“珍貴文物”、“軍事情報”、“密碼”“遺產(chǎn)”等那樣容易理解和感興趣。作者并沒有急于直白地去解釋那神奇的“波”，而是通過一系列環(huán)環(huán)相扣緊張曲折的事件設(shè)置懸念先展開故事，隨著情節(jié)發(fā)展，再一步一步從不同角度揭示“波”的神奇效應(yīng)，有層次地引起讀者的好奇和興趣，最后故事結(jié)束，讀者心中的疑團(tuán)也解開了。作者巧妙地把容易令人一頭霧水的“波”這科幻構(gòu)思揉合到故事情節(jié)之中，讀者對“波”的疑問也是故事發(fā)展的懸念，好奇和興趣不斷被引發(fā)并加深，因而“引人入勝”。從另一個角度來看，《波》中的科幻構(gòu)思已是小說故事中不可缺少、不可替換的有機(jī)組成。不像有的“科幻小說”中，科幻構(gòu)思只是“道具”“背景”和“調(diào)料”，匕首代替激光槍；月球公園改成頤和園；磁懸浮車換成摩托……故事依然沒什么變化。而“波”在《波》中已不可或缺、不可替代，抽掉“波”，故事就沒有了。小說的故事講究情節(jié)、細(xì)節(jié)，《波》中的情節(jié)跌宕走伏、曲折離奇卻沒有更多的節(jié)外生枝，細(xì)節(jié)也都緊扣“波”，因而故事緊湊、緊張而使讀者“欲罷不能”。這也是《波》的高妙和成功之處。
文學(xué)小說不能“見事不見人”，刻劃塑造立體、生動有“個性”的人，是小說文學(xué)性的重要標(biāo)志，科幻小說的文學(xué)性亦然。雖然很多科幻小說，由于在人物塑造上的簡單化、模式化、符號化等欠缺，只能算作“科幻故事”，而《波》無疑在這方面也有了突破。作者并沒有對主人公軍事科技記者張長弓進(jìn)行很多的外形描述，但在小說中，他的言行舉止是“有血有肉”、富有個性的。作為軍人，他恪守“警報就是命令”，毫不猶豫地主動請戰(zhàn)；發(fā)現(xiàn)敵特危害教授，奮不顧身進(jìn)行博斗。作為年輕人，做事易激動，還有點(diǎn)冒失；見到姑娘會尷尬臉紅……一個血?dú)夥絼偟哪贻p職業(yè)軍人躍然紙上。而王教授的沉穩(wěn)剛直、玲妹的機(jī)敏、活潑和溫情、洪青的陰險狡猾……作者以不多的筆墨卻也都刻劃得生動、形象，因而給讀者留下了富有個性的形象。
《波》的語言較為樸實(shí)，沒有很多的華麗詞藻，但對人物、場景的描繪恰注意個性化和意境，特別是關(guān)于技術(shù)性很強(qiáng)的科幻構(gòu)思“波”的描述，既生動、形象又通俗有趣，使人如身臨其境。全篇語言自然流暢娓娓道來，毫無故作深沉的“刻意”，像是朋友相聚講故事，使人感到“清爽”、親切。
《波》的文學(xué)性，若以文學(xué)小說而論，其故事結(jié)構(gòu)、人物塑造和語言文字而言，可稱中上。而作為科幻小說而言，當(dāng)稱優(yōu)秀。并非科幻小說的文學(xué)性應(yīng)“降格以求”，因?yàn)榭苹眯≌f的特色--“科幻構(gòu)思”的文學(xué)表達(dá)實(shí)是件難事，能把兩者結(jié)合好確實(shí)難能可貴。《波》把科幻構(gòu)思和文學(xué)表達(dá)精妙結(jié)合，情節(jié)波瀾起伏、引入人勝，特別是沖破了“少兒化、科普化”的禁錮，是當(dāng)時不可多得的真正意義上的“科幻小說”。
《波》的科幻構(gòu)思是讀者和評論家極為贊賞的，作者從科幻小說“俗套”---外星人、機(jī)器人、星球大戰(zhàn)、怪獸等窩臼中跳出來，別出蹊徑在“高技術(shù)”領(lǐng)域展開幻想。作者令人信服地把他的“信息波”娓娓道來，使你真以為那神奇的“信息波”變化無窮、威力無窮，可以看、可以聽、可以聞、其至可以摸，而這一切實(shí)際上只是你的“感覺”而已，事實(shí)上并不真正存在。這種“感覺”確實(shí)奇妙、有趣，而且很有“科學(xué)依據(jù)”，怎么會不令人興奮和好奇？作者通過“波”給讀者展現(xiàn)了一個神奇的“科幻世界”，描述了幻想中的科技發(fā)展變化無窮、威力無窮；描繪了幻想中的科技發(fā)展對社會、對人的影響作用。讀者既從曲折離奇的小說故事中得到了愉悅，又從中領(lǐng)略了科技發(fā)展幻變的魅力。由于《波》令人信服的科幻魅力，甚至有一位沈陽的大學(xué)生讀者因此立志專攻“信息波”。
《波》完稿于1978年，1979年正式發(fā)表，距今已二十五年，但今日重讀，其科幻構(gòu)思“信息波”依然不失新奇，依然令人神往。而其“科學(xué)性”似乎更令人信服，其“虛幻性”因全息照相、網(wǎng)絡(luò)、多媒體合成而日見“真實(shí)”。二十多年來，一直有人問作者，你的“波”能實(shí)現(xiàn)嗎？幾十年來，很多人也以“科學(xué)幻想”能否實(shí)現(xiàn)來衡量科幻小說的“科學(xué)性”。有人評介科幻之父凡爾納時，就以凡爾納當(dāng)年科幻小說中的“奔月”、“潛艇”如今實(shí)現(xiàn)而大加贊賞，當(dāng)“科學(xué)幻想”成為“科學(xué)預(yù)言”時，就印證了“科幻”的“科學(xué)性”，這種“科幻”就十分“偉大”。若以“能否實(shí)現(xiàn)”作為“科學(xué)性”的衡量標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上就是要求“科學(xué)的科幻”必須是“科學(xué)預(yù)言”，以此標(biāo)準(zhǔn)來衡量《波》，能說“波”科學(xué)嗎？至少二十五年前不能說，今天不能說，可能幾十年后也不能說。那末“波”不科學(xué)，甚至反科學(xué)、偽科學(xué)？乖乖！按這標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求科幻顯然要把自己繞進(jìn)去，要走進(jìn)死胡同。看來這條標(biāo)準(zhǔn)也不科學(xué)。凡爾納諸多“幻想”，有的實(shí)現(xiàn)了，科學(xué)！偉大！更多的沒有實(shí)現(xiàn)，或者根本不可能實(shí)現(xiàn)（如用大炮轟人奔月等），也偉大！科學(xué)！因?yàn)榉矤柤{的科幻小說要告訴我們的是：“知識就是力量”，告訴我們科學(xué)技術(shù)可以讓人上天、下海，科技變化無窮、威力無窮。他的“科幻”并不就是上天、下海的技術(shù)模式，而是宣傳科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法，讓人們“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，讓人敢于幻想、敢于突破、敢于創(chuàng)新，這才是這位科幻之父真正偉大之所在。若要按凡爾納科幻小說中的“理論”和“技術(shù)”去做，潛艇可能永遠(yuǎn)沉在海底，而登月將粉身碎骨……
所以，我們來衡量《波》的科學(xué)性時，切莫以“可能實(shí)現(xiàn)”或“已在實(shí)現(xiàn)”來衡量褒貶。《波》中涉及了無線電、信息技術(shù)、認(rèn)知科學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)等諸多科技，這是作者“科幻”的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)，說明“波”是關(guān)于這些科技的綜合性“科幻”，通過作者的形象思維和幻想（不是推想、預(yù)言），形成“波”這一科幻構(gòu)思，可以給人啟示，但并不是真正的技術(shù)模式，能否實(shí)現(xiàn)作者是難以回答的，能實(shí)現(xiàn)最好，不能實(shí)現(xiàn)也無妨。不能要求科幻小說變成設(shè)計說明書。
《波》給人的科學(xué)啟示，還是落腳到“科技變化無窮、科技威力無窮。”小范圍講是“無線電、信息技術(shù)發(fā)展變化無窮、威力無窮。”其科學(xué)意義還是重在科學(xué)精神、科學(xué)思想上的。
《冰下的夢》
在王曉達(dá)的科幻作品中，《波》雖然“一鳴驚人”，堪稱優(yōu)秀之作，但影響最大的當(dāng)是《冰下的夢》。且不說《冰下的夢》被多次轉(zhuǎn)載、多次再版、重印，多次入選優(yōu)秀科幻作品集……今日“網(wǎng)絡(luò)”還可作證，鍵入“王曉達(dá)”，搜出的上百條“信息”，大部分都與《冰下的夢》有關(guān)聯(lián)。
《冰下的夢》寫的是南極冰下神秘世界的故事，主人公依然是《波》中的軍科社記者張長弓。但故事情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物塑造和語言文學(xué)都比《波》更勝一籌，其科幻構(gòu)思也更為豐富寬廣。無論從文學(xué)性還是“科幻性”來說，都“更上一層樓”。《波》主要是展示了“科技發(fā)展變化無窮、威力無窮”。王曉達(dá)曾說過，寫《波》的初衷是無奈的班主任對不想讀書的學(xué)生進(jìn)行“勸學(xué)”，而《冰下的夢》不僅展示了“科技發(fā)展變化無窮、威力無窮”還更多的關(guān)注了“對人和社會的影響作用”，顯然擴(kuò)延了《波》的“勸學(xué)”作用而具有更大的社會、現(xiàn)實(shí)意義。有一位剛升入中學(xué)的學(xué)生，把讀了《冰下的夢》寫的“讀后感”送給王曉達(dá)看，令他大吃一驚。原以為中、小學(xué)生讀科幻，大部分都只是對“發(fā)展、變化和威力”感興趣，如“變形金剛”、“阿童木飛天”、“太空怪獸”等等，而對于“對人和社會的影響作用”似乎難以理解。不料這位初一學(xué)生竟然寫道：“我很喜歡王曉達(dá)的科幻小說，科學(xué)幻想新奇，故事邏輯性強(qiáng)，而且告訴了我很多知識和道理。這次暑假讀了《冰下的夢》，使我想得很多，原來以為科學(xué)技術(shù)是用來造福人類和社會的，沒想別有用心的人可以用科學(xué)技術(shù)來做那么多壞事。我不能太天真了……”這位學(xué)生是因?yàn)殚_學(xué)要交假期讀書感想的作文而寫的，給他看是向他“致意”，沒有要發(fā)表或其他的意思。但王曉達(dá)讀后，對科幻小說影響作用的認(rèn)識又加深了一層。同時，這也是《冰下的夢》影響力的一個典型反響。
《冰下的夢》在故事結(jié)構(gòu)上，運(yùn)用的文學(xué)技巧比《波》更為成熟。《波》采用了“抽絲剝繭”層次遞進(jìn)，一步步設(shè)置懸念展開情節(jié)，雖然起伏曲折而“引人入勝”，但故事線索比較單純，作為短篇小說是完全可以的。用音樂欣賞來比擬，《波》是一首優(yōu)美的科幻詠嘆調(diào)，而《冰下的夢》更像華麗的交響詩。篇幅較長的《冰下的夢》，作者除了繼承《波》的成功經(jīng)驗(yàn)“抽絲剝繭”逐步展開外，還巧妙地運(yùn)用倒敘、插敘和故事套故事來設(shè)置懸念、營造氛圍，把故事情節(jié)在跳躍的時空和更為寬闊的場景中展開，使讀者開卷閱讀就欲罷不能。據(jù)說，很多讀者都是熬更守夜手不釋卷，耽誤了“好夢”而讀完《冰下的夢》的。
一開頭，主人公張長弓在鼓浪嶼療養(yǎng)院望海興嘆，自己在南極冰岸九死一生被救，而在訴說一個多月離奇的歷險經(jīng)歷時，卻無人相信，反而被視為“精神不正常”而被遣送回國療養(yǎng)……把讀者的興趣提起來了：張長弓怎么會躺在南極的冰岸？金質(zhì)維納斯雕像是怎么回事？究竟是什么不能令人相信的離奇經(jīng)歷？究竟他正常不正常？把一連串的疑問推出來后，再“從頭說起”。在“引子”的懸念、疑問中，并沒有特別的“科幻”味道。但隨著張長弓支援北非聯(lián)合共和國遇險，換上鈦合金頭蓋骨……故事一步步推進(jìn)，“科幻”不動聲色地開始揉入情節(jié)，也為后面的“主體故事”埋下了伏筆。在南極千米冰層下現(xiàn)代化王國“RD中心”展開的故事，是《冰下的夢》的主體故事，也是全篇的社會意義主題所在。作者并沒有正面宣講任何觀點(diǎn)和主張，而是通過“RD中心”中的人物--信奉尼采“超人哲學(xué)”、“希特勒主義”的雷諾長官、技術(shù)精深又情迷心竅的斯坦利總工程師、美麗的“復(fù)仇女神”維納斯、術(shù)有專攻而唯唯喏喏、喪失“個性”的“Boys”，當(dāng)然還有“雙重思想”的張長弓……以及他們的錯綜復(fù)雜關(guān)系和活動，來展開故事表達(dá)主題。故事中的“洗腦”、“當(dāng)面告密”、“統(tǒng)治世界、號令天下”以及“Boys”的卑劣，無疑是現(xiàn)實(shí)社會的折射。作者的喜惡褒貶讓生動的人物、曲折的故事來表達(dá)，讓讀者自己去領(lǐng)悟。科幻小說關(guān)注“科技對人和社會的影響作用”，無疑是其文學(xué)性表現(xiàn)的深化，《冰下的夢》在這方面有了可喜的建樹。 《冰下的夢》的語言文字，比《波》更具文學(xué)色彩，更有感染力。且看這一段：“藍(lán)色的海洋一望無際，“風(fēng)帆號”在海面耘出一道泛著白色泡沫的航跡。在有的人看來，可能單調(diào)乏味、平淡無奇，可是你仔細(xì)看看那波濤浪花，難道不比陸地上的奇花異葩更加絢麗多彩、千姿百態(tài)？你能找出象浪花那樣用流暢奔放的線條勾畫、用神奇變幻的色彩裝鈰的花朵嗎？你看那充滿著生氣活力、永不倦怠的波濤，那么氣勢磅礴、頑強(qiáng)勇敢、寬廣開闊！假如你有什么愁悶煩惱，那么我要說，‘到海上去吧！’，在大海寬厚的胸脯上，你仔細(xì)去看看浪花波濤，那么一切愁悶煩惱都會消失而換得心曠神怡。”詞藻并不華麗，但豐涵感情而極具感染力。也許作者自幼的“大海情結(jié)”在《冰下的夢》中得以釋解，真的船造不成，就在“科幻”中姿情締造那“冰船”特混艦隊(duì)。語言文字含情就生動，就有感染力。王曉達(dá)對大海情有獨(dú)鐘，所以《冰下的夢》寫得很美。
《冰下的夢》的科幻構(gòu)思，確實(shí)新奇而豐富多彩：北非聯(lián)合共和國的能源系統(tǒng)--水和液氫；太陽黑子爆發(fā)引發(fā)能源系統(tǒng)事故；鈦合金頭蓋骨；“冰船”特混艦隊(duì)；冰下“RD中心”；“腦信息攫取儀”；“BoyS”……作者繪聲繪色描述得像真的一樣令人信服，但這一切都是“純屬幻想”。為什么讀者會對這些“純屬幻想”信以為真，而且愿意“手不釋卷”地讀下去呢？作者的文筆描繪、故事情節(jié)發(fā)展的吸引是一方面，而小說中豐富的科技知識以通俗、科普的介紹，為讀者引導(dǎo)進(jìn)入“科幻”創(chuàng)造了必要的概念和科學(xué)基礎(chǔ)，是《冰下的夢》成功的重要一面。作者的這種手法，在《波》中已見成效，令人莫名其妙的“波”在作者娓娓道來的“科普”中逐漸被認(rèn)識和承認(rèn)了，讀者在往下看時不再有“科技”或“科幻”的“硬核”阻塞。在《冰下的夢》中，“科幻構(gòu)思”并不突兀而來強(qiáng)迫讀者先得“認(rèn)可”，而是從神奇的現(xiàn)象和已有的科技逐步引入，讀者讀著讀著就認(rèn)識、承認(rèn)了，心悅誠服又興高采烈地隨著主人公去經(jīng)歷那跌宕起伏、曲折離奇的驚險歷程，不會為“科幻”的莫名其妙而分心，乃至掩卷而去。而這些引導(dǎo)性的科技知識本身的普及，也是科幻小說的一個良性副作用。當(dāng)然，過分強(qiáng)調(diào)這副作用，必然會影響科幻小說的基本功能，不能倡導(dǎo)。但與“科幻構(gòu)思”密切有關(guān)的科技知識，已是科幻的必要有機(jī)組成，不必回避，關(guān)鍵是如何處理好，不能成為“知識硬塊”而討人嫌。
《冰下的夢》是一部成功的科幻作品，當(dāng)稱優(yōu)秀之作。但一口氣讀完后還覺得“意猶未盡”，似乎作者和讀者急于讀完一樣，也急于寫完，有一些倉促的感覺。仔細(xì)想想，《冰下的夢》后半部，即在“RD中心”展開的故事，顯得敘述多于描述，很多精彩、驚險的情節(jié)似乎沒有充分展開。因此有“欲知詳情”而“不得其解”的些微遺憾。若這是作者的“故意”，也不應(yīng)強(qiáng)求，畢竟給你上了一桌好菜不能再挑三揀四的。而若確是作者主客觀原因而“緊湊、壓縮”或精簡了，倒期望能充實(shí)補(bǔ)充。因?yàn)椤侗碌膲簟啡裟芘某呻娪盎螂娨晞。瑫且徊烤实闹袊苹么笃綍r這“后半部”一定要充分展開以饗讀者，不，以饗觀眾。
人物去世
2021年2月24日，成都知名科幻作家、科普作家王曉達(dá)去世，享年82歲。
參考資料
[1]
科幻作家王曉達(dá)今晨去世，曾是國內(nèi)硬派科幻代表人物_冰下 · 紅星新聞[引用日期2021-02-24]
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