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芬蘭人
北歐民族之一
芬蘭人簡(jiǎn)介
芬蘭人（Finnish,Finn），北歐民族之一。約519萬(wàn)人(1978)，其中有442.5萬(wàn)人分布在芬蘭，占該國人口93.1%；其余76.5萬(wàn)人分布在瑞典、挪威、俄羅斯、德國、美國和加拿大。屬歐羅巴人種北歐類(lèi)型，金發(fā)碧眼。使用芬蘭語(yǔ)，是屬于“烏拉爾語(yǔ)系芬蘭—烏戈爾語(yǔ)族”。文字用拉丁字母拼寫(xiě)。大多信奉基督教路德宗。
芬蘭人
芬蘭人因長(cháng)期受俄羅斯人統治，其經(jīng)濟文化多受兩國影響，但在許多方面仍保持本民族特點(diǎn)。16世紀中葉創(chuàng )制自己的文字，用以開(kāi)展初等教育；至19世紀中葉，高等學(xué)校也采用芬蘭語(yǔ)文進(jìn)行教學(xué)。近年來(lái)，經(jīng)濟文化發(fā)展較快，全國普及9年制義務(wù)教育，已無(wú)文盲。原為農牧業(yè)國，自第二次世界大戰后，工業(yè)迅速發(fā)展，現已成為世界上紙張、紙漿、造紙機械、船舶和林業(yè)機械的主要出口國之一。人民生活日益提高，人均收入居世界前列。
民族性格
芬蘭人為人處事比較內斂。芬蘭人習慣的生活方式是跟別人保持一定距離，不太喜歡表面上過(guò)度熱情，但如果真把你當成朋友，就會(huì )對你特別好。芬蘭人不太注重外表，不以衣著(zhù)取人，即使公司老總甚至國家元首都穿得比較樸素。他們更多的是從內在素質(zhì)去評判一個(gè)人。
芬蘭人對于其他國家文化的包容性特別好，我認識的芬蘭人都有這樣的意識：我們的國家這么小，如果不眼界開(kāi)闊，就很難在世界上立足。因此，他們盡可能多出去看看世界，喜歡去其他國家交流、學(xué)習。芬蘭人沒(méi)有種族歧視，很少去主觀(guān)地評價(jià)別國的政治問(wèn)題。
國粹桑拿
芬蘭的說(shuō)法是“沒(méi)有桑拿不修房子”。要修房子，先得把桑拿（Sauna）的地方定好。最傳統的是木屋桑拿，找一個(gè)湖，在旁邊修一個(gè)全封閉的小木屋，屋里有一個(gè)電爐或燒柴火的爐，上面鋪著(zhù)石塊，等石塊燒熱了就往上潑水，由于溫度很高，水澆上去馬上就變成蒸汽，很快整個(gè)屋子里蒸汽彌漫。我們住的學(xué)生公寓有集中的桑拿房，我經(jīng)常去。桑拿是對抗惡劣自然條件的最好方式，因為冬天特別干冷，而桑拿能給人濕熱的感覺(jué)。
在芬蘭，男人通常會(huì )拿著(zhù)啤酒走進(jìn)桑拿房，一群人邊喝酒邊聊天，女人就帶些小吃進(jìn)去。芬蘭人蒸完桑拿后喜歡跳到湖里去洗澡，沒(méi)有湖的話(huà)就沖個(gè)淋浴。夏天跳進(jìn)湖里特別涼爽舒適，即使冬天也有不少人跳湖，我試過(guò)一次。那時(shí)湖面都結冰了，有人在上面鑿了個(gè)窟窿，我鼓了幾次勇氣才跳下去，當時(shí)整個(gè)人都沒(méi)知覺(jué)了：怎么可以冷成這樣！上來(lái)后覺(jué)得還挺爽的，我的人生完整了
風(fēng)俗習慣
芬蘭地處北極圈內的斯堪的納維亞半島，是世界上最寒冷的國家之一。可就在這種生活環(huán)境極其惡劣的情況下，芬蘭卻成為世界上最長(cháng)壽的國家之一。其男女公民年均壽命分別達到73 歲和80 歲，全國65歲以上的老人占全國人口的1 4 %，85 歲以上的占1.3%。他們全民的平均壽命為75 歲，居世界第五位。奧秘究竟在哪里呢?
喜食天然食品
芬蘭人常到林中采摘莓子，做成果漿、飲料和酒類(lèi)，在冬天盡情享用。夏天，他們都吃天然的蘑菇，即采即食。芬蘭人還有喝涼牛奶的習慣，將新鮮的牛奶放在冰箱里，拿出即喝。這也是芬蘭人長(cháng)壽原因之一。
喜歡吃黑麥
黑麥是一種健康食品，芬蘭人格外地喜歡黑麥發(fā)酵面包，因為它內含的微生物可促進(jìn)營(yíng)養物質(zhì)更快地被吸收。這一過(guò)程也加速了其抗氧化作用的發(fā)揮，抑制了有害自由基的形成。黑麥發(fā)酵面包，是芬蘭人保持年輕與健康的一個(gè)重要因素。
創(chuàng )新精神
芬蘭這么小的一個(gè)國家，綜合競爭力可以排名世界第一，就是因為他們特別善于學(xué)習，而且善于創(chuàng )新。芬蘭有一年一度的計算機節，這是全國性的盛大活動(dòng)，也就是電子設計大賽，它沒(méi)有任何條條框框限制，選手可以根據自己的軟件知識，去做出任何一個(gè)漂亮的東西，然后拿到現場(chǎng)展覽。在芬蘭給學(xué)生的限制特別少，只要有點(diǎn)子出來(lái)就特別受鼓勵。
特色教育
芬蘭從小學(xué)到大學(xué)都是免費的，對留學(xué)生也如此。一個(gè)芬蘭孩子的一天是這樣的：早上九點(diǎn)去學(xué)校上課，十二點(diǎn)半就放學(xué)了，下午就去各種興趣班，打球、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。在芬蘭，老師不許給學(xué)生留家庭作業(yè)，練習都必須在課堂上完成，以便學(xué)生放學(xué)后可以把時(shí)間都投在綜合素質(zhì)的培養上。所以那里的學(xué)生都至少擅長(cháng)一種體育項目，還有一兩門(mén)藝術(shù)特長(cháng)。我在芬蘭時(shí)加入了一個(gè)合唱團，發(fā)現里面的人全都會(huì )彈鋼琴甚至還會(huì )其他樂(lè )器。我現在在國內找工作，也發(fā)現外企比較看重個(gè)人特長(cháng)或者興趣愛(ài)好，他們會(huì )覺(jué)得你不光只是會(huì )學(xué)習，你的眼界會(huì )比較開(kāi)闊。
芬蘭高等教育的最大特點(diǎn)是非常靈活，采取學(xué)分制的形式，只要學(xué)分修夠了就能畢業(yè)，對于學(xué)習期限沒(méi)有限制，本科階段讀個(gè)十年八年很正常，如果中途想去工作或者結婚生子，可以申請休學(xué)，回來(lái)再把學(xué)分修完就行。
芬蘭學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)不分專(zhuān)業(yè)，可以根據興趣嘗試不同專(zhuān)業(yè)，想拿幾個(gè)學(xué)位都沒(méi)問(wèn)題。芬蘭大學(xué)里的課程多數是講座式和討論式的，國際化程度很高，經(jīng)常會(huì )有其他國家的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者來(lái)開(kāi)短期課程。課程設置上也比較注意實(shí)用性和動(dòng)手能力，跟企業(yè)的聯(lián)系很緊密，比如赫爾辛基理工大學(xué)的實(shí)驗室就是跟諾基亞共建的。很多學(xué)生的畢業(yè)設計就是去企業(yè)做，平時(shí)也能獲得豐富的實(shí)習機會(huì )。
芬蘭的高等教育學(xué)校可以分為三類(lèi)：一類(lèi)是職業(yè)學(xué)校，相當于我們的中專(zhuān)再高一些；一類(lèi)是比較專(zhuān)業(yè)的應用性大學(xué)，拿的也是本科學(xué)位，不過(guò)技術(shù)性和應用性都比較強；第三類(lèi)是綜合性大學(xué)，基礎研究更多一些。學(xué)生在報考學(xué)校時(shí)就會(huì )想清楚，真正喜歡做學(xué)術(shù)的人才去綜合性大學(xué)，如果只是想找工作就會(huì )去其他兩類(lèi)學(xué)校。大學(xué)的選擇不代表成績(jì)好壞或者是否聰明，只代表職業(yè)傾向性。在綜合性大學(xué)一直讀下來(lái)乃至讀研究生的，就是真正熱愛(ài)科研的人，愿意一輩子奉獻于此，他們即使收入不高，心態(tài)也很平和，這樣就容易做出成果來(lái)。
圣誕老人
圣誕老人的故事是說(shuō)在芬蘭北部的羅瓦涅米鎮，住著(zhù)一個(gè)特別善良的老頭，經(jīng)常駕著(zhù)馴鹿給孩子們送禮物。現在羅瓦涅米逐漸發(fā)展成旅游勝地，我去過(guò)那兒，它的每個(gè)角落都有圣誕的影子，全世界應該再也找不出其他地方像它那樣，每天都像過(guò)圣誕節。它在北極圈里面，9、10月就開(kāi)始下雪，到來(lái)年4、5月才化。
那里很多居民以賣(mài)圣誕紀念品或開(kāi)家庭旅館為生，他們的攤位或旅館也都裝飾得很有圣誕氛圍。最有意思的是圣誕老人郵局，去那里給朋友們寄禮物或明信片，可以蓋一個(gè)圣誕老人的郵戳。郵局還有一個(gè)真人版圣誕老人，全年二十四小時(shí)值班，你可以跟他合影，他會(huì )幫你把相片裝裱起來(lái)帶回去作紀念。那個(gè)圣誕老人會(huì )說(shuō)多國語(yǔ)言，我們跟他說(shuō)是中國來(lái)的，他就用中文跟我們打招呼，并說(shuō)自己知道很多中國的地方，比如北京、青島等。除了體驗圣誕，在羅瓦涅米也有各種北歐經(jīng)典的游樂(lè )項目，我坐過(guò)狗拉雪橇和雪地摩托，雖然冰雪很厚，看上去是不可能行駛的，但卻開(kāi)得很快，感覺(jué)特別爽。
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