中國大學(xué)都在搞科研這是事實(shí)，但中國大學(xué)科研對國家科技水平貢獻度不高，原因如下：1、國內大學(xué)科研大部分做的課題是跟蹤國外科研，為國外科研做詮釋的較多，獨立思考另辟蹊徑的課題少。2、國內大學(xué)科研以發(fā)論文為主要目標，所以中國論文數量近幾年突飛猛進(jìn)，但高質(zhì)量論文不多，沒(méi)有一人獲得諾貝爾獎。屠呦呦獲得諾獎，但屠先生是中國中醫科學(xué)院科技人員。3、中國大學(xué)考核目標過(guò)于短視，通常考核周期大概在3-4年，在考核期內完不成發(fā)表論文數量就要“非升即走”，所以科研人員不可能把科研做大做強，只能做容易發(fā)表論文的小課題，否則清華大學(xué)50歲副教授解聘的命運會(huì )發(fā)生在每個(gè)科技人員身上。4、國內對科研評價(jià)標準過(guò)于混亂，評審專(zhuān)家水平不高，盡管?chē)也粩鄰娬{科研要去“五唯”，但效果不明顯，每年國家級科技獎和省里科技獎評審以論文做支撐材料太多太多，所以各大學(xué)科研評價(jià)科技人員以論文數量、課題數量論英雄就不足奇怪。好在國家有科學(xué)院等專(zhuān)門(mén)機構，國家有組織科研團隊，有高水平民營(yíng)科技企業(yè)，所以在航天、高鐵、互聯(lián)網(wǎng)、通訊等領(lǐng)域領(lǐng)先世界。大學(xué)科研評價(jià)必須改革，必須去“五唯”！
第一，我們的教育有問(wèn)題，只注重學(xué)而不重思考。第二，我們的科研是為了職稱(chēng)而科研，并不是為了科研而科研。第三，現在的功利性太強，太浮躁，只注重短期的科研，真正的科研需要長(cháng)期潛心下來(lái)做的。第四，復雜的人際關(guān)系讓人不能潛心下來(lái)做科研。
1，時(shí)間。大學(xué)里搞科研，以導師為核心牽頭，一群碩博干活，以學(xué)生畢業(yè)為周期循環(huán)。碩博畢業(yè)周期3~5年，所以導師必須在這個(gè)周期內完成項目。如果沒(méi)有完成，學(xué)生畢業(yè)了，這個(gè)項目有可能爛尾，這會(huì )嚴重影響后續項目申請。所以，大學(xué)里的項目必定是短平快項目。當今技術(shù)發(fā)展環(huán)境下，3~5年的短平快項目能出什么樣的成果？因此，導師選題一定會(huì )選擇以軟成果(論文，報告等)為主的項目。2，目的大學(xué)里的項目成果首先用于維系導師的職稱(chēng)，崗位，收入，對國家技術(shù)進(jìn)步的貢獻在其次。因此，導師對于項目的要求只求能結題即可。基本上不會(huì )做耗時(shí)費力的深入研究。3，能力以碩博生為主要研究力量的團隊，其成員本身就處于學(xué)習提高的階段，對于高難項目的研究其能力是不夠的。因此，大學(xué)里的科研，以短平快項目為主，以軟成果類(lèi)項目為主，以低難度項目為主。那些研究難度大，成果周期長(cháng)的實(shí)物類(lèi)成果，大學(xué)里通常不考慮。
根據我的體驗來(lái)看，中國的科研是大炮打蚊子，浪費太大。在內卷的當下，體制內的科研其實(shí)等同于利益，這也是為何體制內很難出現大成果或大成果很少的原因。內卷問(wèn)題不解決，中國在科技上很難趕超老美，光靠民營(yíng)企業(yè)搞科研是不夠的。
中國的科技水平還沒(méi)有明顯的成就？那是因為你太孤陋寡聞了，中國的總體科技水平在世界上都是數一數二的。在制造業(yè)方面，我們有最先進(jìn)的飛機、坦克、航天器、高鐵、盾構機等等。在工程上，中國幾乎壟斷了全球最頂尖的工程技術(shù)，據說(shuō)世界排名前十的大樓，八個(gè)都是中國建的。醫學(xué)方面，中國的外科醫學(xué)也是頂尖的。微電子方面，雖然距離頂尖還有一點(diǎn)差距，但差距并不大。農業(yè)方面，雜交水稻、高產(chǎn)作物、近海養殖都非常強。不然你認為單靠這點(diǎn)耕地怎么養活22%的世界人口還存了近一半的糧食。能源方面，電力世界第一，特高壓世界其他國家都沒(méi)有，火電、核電、水電、風(fēng)電都能獨立建造，太陽(yáng)能也是世界第一。總之，中國的科技總體實(shí)力絕對領(lǐng)先世界大多數國家，而且工業(yè)門(mén)類(lèi)非常齊全，幾乎沒(méi)有短板。
大部分科研是需要解決問(wèn)題的，少部分是探索性的，問(wèn)題來(lái)源于企業(yè)實(shí)際而不是什么指南，被指南約束的課題就是造假，只被論文肯定的成果大都是騙人，這能夠提升什么呢？
搞科研是幌子，搞論文才是最重要的。論文晉升必備，科研也是晉升的砝碼！真正的科研是需要大量付出，還不一定有結果的漫長(cháng)歲月，無(wú)論單位和個(gè)人都認為是出力不討好的事，所以根本形不成合力！！！
是不是大學(xué)要講排名，所以要搞科研！我看到還有職專(zhuān)搞科研的呢！！原因太簡(jiǎn)單了，因為他們只是追求“科研”，為科研而科研，而不是追求真理！
首先你要明白評判一個(gè)國家的科技水平的高低有哪些標準。國際上通用的一些標準有：自然指數排名，PCT專(zhuān)利數量排名，高被引論文數量，高被引科學(xué)家數量，R&D經(jīng)費投入，全球創(chuàng )新指數排名，科學(xué)與工程指標等。然后咱們來(lái)看看中國在這些排名中所處于的位置，自然指數排名，中國常年跟隨美國排名世界第二，而且是大比分領(lǐng)先第三名德國。PCT專(zhuān)利中國更是在2020年超過(guò)美國成為全球第一，高被引論文數量和高被引科學(xué)家數量中國都是緊隨美國，世界第二多。R&D經(jīng)費投入中國緊隨美國世界排名第二，是第三名日本的三倍還多。全球創(chuàng )新指數排名，2021年中國排名12，美國排名第3。美國國家科學(xué)委員會(huì )（NSB）發(fā)布的《科學(xué)與工程指標》顯示中國的研發(fā)強度在2017年就超過(guò)了德國排名世界第二。所有能體現一個(gè)國家的科技水平的指標，中國全都是排名前三，只有創(chuàng )新指數排名靠后，第12。現在美國科技水平世界第一這是公認的，讓很多人不敢相信的是中國的科技水平排名第二。現在世界上能獨立完成所有重大科研項目的只有中國和美國，比如火星探測，空間站，登陸月球，新一代隱身戰機，電磁彈射航母，量子計算機等。很多人因為中國被卡脖子，就認為中國科技水平很差，這是很無(wú)知的想法，你要知道中國是被包括美國在內的歐美國家聯(lián)合起來(lái)打壓的，就這樣中國還能站著(zhù)跟美國對罵，你把日本，德國，英國這些所謂的科技強國放在同樣的位置，早就跪下來(lái)叫美國爸爸了。請相信中國很強，比你想象的都要強。
不只我國，全世界都缺愛(ài)因斯坦。
