個人簡介

楊芬娥，女，咸陽市興平市西郊高級中學教師，全國優(yōu)秀教師，現(xiàn)任教務副主任。

教育觀點

實驗教學中素質教育初探陜西省興平市西郊高級中學楊芬娥化學是一門實驗性科學，研究化學是以實驗為基礎的。通過實驗現(xiàn)象的觀察，使學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題從而解決問題，實驗教學是實施素質教育的重要渠道。那么，實驗教學中如何實施素質教育呢？一、引導學生自主的學習。引導學生自主的學習，是實驗教學的主要任務，也是學生搞好學習的首要條件。一個成功的實驗是通過生動鮮明的化學現(xiàn)象揭示物質變化的規(guī)律。在做實驗之前，教師應提示學生觀察的目的，即觀察什么，怎樣觀察。只有目的明確，觀察時學生的注意力才能集中，感知現(xiàn)象才更深刻，學生思維就越積極。如在做實驗室制乙烯的實驗中，當講清反應原理之后，引導學生觀察實驗現(xiàn)象時，提出對酒精與濃Ｈ２ＳＯ４混合溶液加熱，有什么現(xiàn)象？學生們均觀察到了有無色氣體逸出。進一步引導學生觀察整個裝置中的現(xiàn)象時，學生們發(fā)現(xiàn)了燒瓶中溶液顏色由無色逐步轉化，最后變?yōu)楹谏?。這時再引導學生考慮產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，從而啟發(fā)學生的學習興趣和思維的積極性。二、教給學生學習的方法。學生有了學習興趣和主動性，不等于就能把知識學好，應教給學生學習的方法，使他們能獨立自主的解決問題。^[1]

受慰問

教師節(jié)來臨之際，市委常委宣傳部長陳俊峰、市人大常委會副主任寇述政一行先后來到興平市西郊中學和興平市南市中學，分別對全國優(yōu)秀教師楊芬娥、全國模范教師周羅會進行看望慰問，并為他們分別送去鮮花與一千元慰問金，向他們祝賀節(jié)日。

陳俊峰親切地向教師代表表示關心，深情詢問家中情況與困難，囑咐教師們在培養(yǎng)學子時一定要注意身體，祝愿他們節(jié)日快樂。他說，現(xiàn)在國家教育發(fā)展迅速，教師隊伍也在逐漸的提升和壯大，在《教育規(guī)劃綱要》頒布以后，我們更應該加強對教師待遇的建設以及注重教師崗位的培訓。探索研究教育改革與教育均衡發(fā)展，堅持發(fā)展素質教育，改變“高分低能”的現(xiàn)象，培養(yǎng)合格、優(yōu)秀的人才。他希望，教師們能夠再接再厲，用自己的能力努力培養(yǎng)國家棟梁之才。