清華大學(xué)中國語(yǔ)言文學(xué)系（清華大學(xué)二級院系）
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清華大學(xué)中國語(yǔ)言文學(xué)系
清華大學(xué)二級院系
2011年，清華大學(xué)喜迎百年華誕，也迎來(lái)了清華大學(xué)中文系建系85周年。清華大學(xué)中文系曾 有著(zhù)名家薈萃、蜚聲宇內的輝煌歷史，惜因1952年全國院系調整，前進(jìn)的步伐中道而止。
1985年復建以來(lái)，尤其1998年清華大學(xué)為創(chuàng )建世界一流大學(xué)加快文科發(fā)展速度以來(lái)，清華大學(xué)中文系進(jìn)入全面快速發(fā)展的新時(shí)期，目前已成為擁有26名在編教師、一級學(xué)科博士學(xué)位授予權和博士后流動(dòng)站、三個(gè)學(xué)術(shù)研究中心、體系完整的教學(xué)與研究單位，重新贏(yíng)得了海內外同道的普遍矚目。
基本信息
| 中文名 | 清華大學(xué)中國語(yǔ)言文學(xué)系 |
| 創(chuàng )立時(shí)間 | 1926年 |
| 機構類(lèi)別 | 公立 |
| 機構屬性 | 教育部直屬 |
| 英文名 | China language and Literature Department of Tsinghua University |
展開(kāi)
歷史
中國文學(xué)系創(chuàng )建
1925年，清華學(xué)校開(kāi)辦大學(xué)，采用普通科加專(zhuān)門(mén)科的學(xué)制。普通科設有國文系列課程，朱自清等教授任教。清華學(xué)校同時(shí)增設研究院國學(xué)門(mén)（通稱(chēng)“國學(xué)研究院”），“培養以著(zhù)述為畢生事業(yè)”的國學(xué)研究人才，學(xué)科范圍包括中國歷史、哲學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言、文字學(xué)以及西方漢學(xué)。國學(xué)研究院的教職員有：主任吳宓，教授王國維、梁?jiǎn)⒊②w元任、陳寅恪，講師李濟，助教梁廷燦、章明煌、陸維釗、趙萬(wàn)里、浦江清等。
1926年，清華學(xué)校大學(xué)部設國文系。
同年，中文系新聘數位富有近代學(xué)識的教授、講師，師資得到充實(shí)，確定了“養成學(xué)生以近代外國研究學(xué)問(wèn)的方法來(lái)治國學(xué)的能力，加意注重外國文學(xué)，俾能獨立創(chuàng )造中國未來(lái)的文學(xué)”的辦學(xué)目標和方向。系主任楊振聲提出了“注重新舊文學(xué)的貫通與中外文學(xué)的結合”的教學(xué)方針，計劃向新文學(xué)方向發(fā)展，試圖使學(xué)生將來(lái)成為新文學(xué)的“作家”和研究者。開(kāi)出了數門(mén)新文學(xué)方面的課程，并規定學(xué)生必修24學(xué)分的外國語(yǔ)言與文學(xué)課程。
同年12月，全系師生成立“中國文學(xué)會(huì )”。
1929年，國學(xué)研究院正式宣布結束。國學(xué)研究院雖開(kāi)辦僅四年（1925年至1929年），但在培養國學(xué)人才方面卓有成績(jì)。培養了4屆畢業(yè)生，共74人。培養出了王力、劉盼遂、劉節、高亨、謝國禎、吳其昌、姚名達、朱芳圃、徐中舒、姜亮夫等一批人才。國學(xué)研究院撤消后，教師轉入中國文學(xué)系和歷史系等系。
1930年，楊振聲離校，朱自清接任中國文學(xué)系主任。1931年朱自清出國休假期間由劉文典代理。此后數年，系務(wù)均由朱自清主持。長(cháng)期任教的有教授朱自清、楊樹(shù)達、聞一多、劉文典、俞平伯、陳寅恪（與歷史系合聘）、王力，專(zhuān)任講師浦江清，教員許維遹、余冠英等，斷續任教的教授有沈兼士、錢(qián)玄同、張煦、黃節、傅增湘、趙元任、許地山、趙萬(wàn)里、唐蘭、劉盼遂、容庚、郭紹虞、羅常培、徐耀辰、羅根澤、商承祚、朱光潛以及教員鄒樹(shù)椿、助教安文倬、李嘉言等。
同年，中文系首屆本科生畢業(yè)，共2人。
1931年，朱自清認為，中國文學(xué)系的必修課程以“基本科目及足資比較研究之科目為限”，“所謂基本科目，兼指工具科目與國學(xué)基礎而言”，其中工具科目包括“中國文字學(xué)概要中國音韻學(xué)概要，英文”，國學(xué)基礎則包括“中國哲學(xué)史、中國文學(xué)史、國學(xué)要籍（九種：論、孟、莊、荀、韓非、詩(shī)經(jīng)、楚辭、文選、杜詩(shī)）”，所謂足資比較研究的科目是指“西洋文學(xué)概要及英文文字學(xué)入門(mén)”。
同年，臺灣清華大學(xué)研究院文科研究所中國文學(xué)部成立。在中國文學(xué)系原有課程的基礎上增設若干門(mén)研究課程，由本系教授任導師指導研究生。
1932年秋，朱自清出國歸來(lái)，正式領(lǐng)導系務(wù)，聞一多、王力等人也于同年到校，師資更加充實(shí)完備。經(jīng)過(guò)對教學(xué)目標和課程計劃的討論，1932年底，本系教授會(huì )通過(guò)了《中國文學(xué)系改定必修選修科目案》，1933年度開(kāi)始施行。此方案沿續了新文學(xué)及外文方面的課程，但開(kāi)始側重于古典文學(xué)的研究，增開(kāi)了《國學(xué)要籍》系列課程，并根據學(xué)科建設自身的規律將全部課程分為中國文學(xué)與中國語(yǔ)言文字兩類(lèi)，以培養古典文學(xué)研究人才和語(yǔ)言文字學(xué)研究人才。
1934年，《清華中國文學(xué)會(huì )月刊》創(chuàng )刊并出版。
1936年，學(xué)術(shù)性刊物《語(yǔ)言與文學(xué)》出版。
1930年至1937年，培養本科畢業(yè)生8屆共59人。
1934至1937年，畢業(yè)3屆研究生共4人。
1937年，在讀研究生6人。
1931年，清華大學(xué)中國文學(xué)會(huì )全體同學(xué)
西南聯(lián)合大學(xué)
1937年7月7日，抗日戰爭爆發(fā)。同年9月清華大學(xué)南遷，與北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)聯(lián)合，在長(cháng)沙組成臨時(shí)大學(xué)。朱自清被推為臨時(shí)大學(xué)中國文學(xué)系教授會(huì )主席。
1940年秋，朱自清因身體原因，由聞一多代理中國文學(xué)系主任。
1941年8月，清華文科研究所成立，聞一多任中國文學(xué)部主任。
西南聯(lián)大時(shí)期中文系課程仍分為文學(xué)與語(yǔ)言文字學(xué)兩組，古典文學(xué)與古文字學(xué)的課程有所加強，較突出的進(jìn)展是中國文學(xué)史的課程設置。王力開(kāi)出了《語(yǔ)言學(xué)概要》，為當時(shí)國內之先。
1946年春，文科研究所結束，聞一多辭主任，朱自清復任。1946年夏，西南聯(lián)大結束，師生分批離滇。
1938年至1946年，西南聯(lián)大中國文學(xué)系培養畢業(yè)生9屆共104人，其中原清華學(xué)籍11人、聯(lián)大入學(xué)者57人。
北平清華大學(xué)
1946年10月，清華大學(xué)在北平復校開(kāi)學(xué)。
中文系的課程內容是“新舊并重”，并開(kāi)始重新注意新文學(xué)，恢復了戰前“中西并重”的原則。為適應畢業(yè)生就業(yè)的需要，增開(kāi)《新聞學(xué)概論》、《圖書(shū)館學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)研究》、《翻譯》等課程。
1952年，全國高校院系調整，清華大學(xué)中文系并入北京大學(xué)。清華、北大、燕京三校中文系教師40余人，約一半外調，其余留任，組成新的北京大學(xué)中文系。
1947年至1952年，中文系培養6屆本科畢業(yè)生共34人，中國文學(xué)研究所培養2屆研究生共4人。
復建清華大學(xué)
1985年9月，清華大學(xué)中國語(yǔ)言文學(xué)系復建。1985年至1991年由常務(wù)副系主任張正權主持系務(wù)（系主任暫缺）。復建初期為本校學(xué)生開(kāi)設文學(xué)、寫(xiě)作課程、培養科技編輯和新聞人才，暫未招收中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
同年，成立漢學(xué)研究所，兩年后改稱(chēng)國際漢學(xué)研究所，中國社會(huì )科學(xué)院歷史研究所所長(cháng)李學(xué)勤兼任所長(cháng)。出版《清華文叢》、《法國漢學(xué)》半年刊、《清華漢學(xué)研究》專(zhuān)輯和《華學(xué)》（合作），并與海內外漢學(xué)界建立廣泛的交流關(guān)系。國際漢學(xué)研究所專(zhuān)職和兼職導師4人：李學(xué)勤（兼），葛兆光，傅璇琮（兼），錢(qián)理群（兼）。
1993年成立科技傳播研究中心。同年底，中文系歸屬清華大學(xué)新成立的人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院。
1994年，中文系分設文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和新聞傳播學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。同年9月，中文系開(kāi)始招收漢語(yǔ)言文學(xué)本科生，招生對象為全日制普通高中應屆理科畢業(yè)生。同時(shí)招收外國留學(xué)生。語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)設置計算語(yǔ)言學(xué)方向，和計算機系聯(lián)合培養研究生。
1997年9月，開(kāi)始招收留學(xué)生本科生。
同年，新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)從中文系分離，獨立成新聞傳播系。
1999年，中文系創(chuàng )辦中外文化綜合班。培養計劃是首先要扎實(shí)掌握本國文化和文學(xué)的知識和理論，同時(shí)要有較強的英語(yǔ)運用能力，能夠從事跨文化跨學(xué)科的研究。中外文化綜合班2003屆和2004屆35%的本科畢業(yè)生進(jìn)入美國、英國、加拿大、德國、法國和荷蘭等國著(zhù)名高校攻讀碩士和博士學(xué)位。
2000年，中國古代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權。
2002年，文藝學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權。
同年，中國現當代文學(xué)獲得博士學(xué)位授予權。
同年，獲得中國語(yǔ)言文學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權。
同年，建立中國語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科博士后流動(dòng)站。
2008年，成立中國古典文獻研究中心，傅璇琮任中心主任。
2014年，王中枕任系主任。
現狀
師資隊伍
中文系擁有一支高水平、有活力、國際化的師資隊伍。現有教師26名，其中教授18名（有博士學(xué)位者16名，博士生導師14名），副教授6名，講師1名，工程師1名。24人為碩士生導師。有國外長(cháng)期學(xué)習、任教或合作研究經(jīng)歷者24名。博士后出站者10名，5名博士后在站研究。
中文系具有輝煌的學(xué)術(shù)傳統，擁有精干的師資力量，注重占據學(xué)術(shù)前沿，增強教學(xué)和科研能力，在國內外學(xué)術(shù)界建立了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
學(xué)術(shù)研究
1985年以來(lái)，中文系教師共出版專(zhuān)著(zhù)189本，其中著(zhù)作135本，外文著(zhù)作15本，主編32本，譯著(zhù)7本。2000年以來(lái)，共發(fā)表論文1119篇，其中SSCI論文11篇，SCI論文28篇，EI論文69篇。2002年至2010年，科研項目經(jīng)費1000.33萬(wàn)。主持國家社會(huì )科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、教育部人文社科規劃項目、北京市哲學(xué)社科規劃項目、海外研究基金項目48項。項目成果獲高校人文社科優(yōu)秀成果獎、北京市哲學(xué)社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果獎、全國優(yōu)秀古籍整理研究成果獎等35項。
學(xué)科建設
中文系繼承并發(fā)展前輩學(xué)者優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統，重視學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)建設，目前已發(fā)展成為具有完整教學(xué)研究體系的中文系。擁有博士后流動(dòng)站，一級學(xué)科博士學(xué)位授予權，下含6個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)和6個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)：中國現當代文學(xué)、中國古代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)和漢語(yǔ)言文字學(xué)。
中國現當代文學(xué)：本學(xué)科努力接續朱自清先生開(kāi)創(chuàng )的新文學(xué)研究傳統，重視從第一手文獻入手，努力建立現代文學(xué)文獻學(xué)的理論與方法。從思想史的視野深入分析現代文學(xué)史上重要文學(xué)現象，在魯迅研究、現代詩(shī)歌及詩(shī)論研究等領(lǐng)域，取得了豐厚的研究成果。
中國古代文學(xué)：本學(xué)科以文獻考據為依據，著(zhù)力對各種文學(xué)史問(wèn)題做出合理解釋。同時(shí)重視在文獻基礎上的文學(xué)和文化學(xué)研究。傅璇琮先生是本學(xué)科著(zhù)名學(xué)者，享譽(yù)海內外，為中國古典文學(xué)和文獻學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻。傅璇琮先生現正在領(lǐng)導清華大學(xué)古典文獻研究中心進(jìn)行《續修四庫全書(shū)總目提要》的工作。
文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)：本學(xué)科在對中外文學(xué)理論和文學(xué)史進(jìn)行扎實(shí)研究的基礎上，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿的新動(dòng)向，從跨文化、跨語(yǔ)際研究的視野對中外文學(xué)及文化現象提出新闡釋?zhuān)〉昧素S厚的研究成果，并翻譯了一批具有代表性的理論著(zhù)作。
語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)：本學(xué)科主要集中在三個(gè)領(lǐng)域：計算語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言和文化研究、對外漢語(yǔ)教學(xué)研究。強調語(yǔ)言研究的跨學(xué)科視野，既注重文理滲透，也注重文科內部不同學(xué)科之間的交叉，保證了研究資料和研究方法的開(kāi)拓性。計算語(yǔ)言學(xué)研究是中文系語(yǔ)言學(xué)研究的特色方向，培養了一批跨語(yǔ)言學(xué)、數學(xué)和計算機科學(xué)的交叉型人才。
漢語(yǔ)言文字學(xué): 本學(xué)科研究領(lǐng)域為現代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)方言、漢語(yǔ)史、文字學(xué)等。注重以第一手語(yǔ)言事實(shí)為依據，對漢語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音及傳統文獻語(yǔ)言語(yǔ)料的本體研究，注重將傳統的中國語(yǔ)言文字學(xué)諸問(wèn)題置于現當代學(xué)術(shù)背景下進(jìn)行研究，開(kāi)展野外方言調查、民間文字和文獻調查考證，以期解決學(xué)界長(cháng)期關(guān)注的語(yǔ)言地域空間分布特點(diǎn)、官話(huà)的歷史形成和地域空間特性、漢語(yǔ)的傳播特點(diǎn)等學(xué)術(shù)問(wèn)題。
研究機構
清華大學(xué)中國古典文獻研究中心
清華大學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究中心
清華大學(xué)—哥倫比亞大學(xué)跨語(yǔ)際研究中心
清華大學(xué)人文與社會(huì )科學(xué)高等研究中心
中國書(shū)法與文化研修中心
中國西南地區瀕危文化研究中心
人才培養
中文系積極開(kāi)展本科生、研究生（碩士生和博士生）、留學(xué)生及進(jìn)修生人才培養。逐步建立了本科、研究生、留學(xué)生及進(jìn)修生教育等多層次的教育體系。
本科生培養
2005年起，中文系與哲學(xué)、歷史二系合作，以“人文科學(xué)實(shí)驗班”的形式招收本科生。實(shí)驗班旨在利用學(xué)院及學(xué)校學(xué)科齊全的綜合優(yōu)勢，大類(lèi)招生、大類(lèi)培養，通識教育與專(zhuān)業(yè)教育結合，基礎課程、學(xué)科交叉與專(zhuān)業(yè)訓練相結合，培養具有寬博扎實(shí)的人文學(xué)科知識、較強的外語(yǔ)能力，從事國際文化交流、新聞傳播與編輯出版實(shí)務(wù)、媒體策劃開(kāi)發(fā)及經(jīng)營(yíng)管理、企事業(yè)單位公關(guān)及管理等方面工作的新人才，并為進(jìn)一步從事人文學(xué)科基礎研究、跨文化跨學(xué)科研究等打下堅實(shí)基礎。
本科培養實(shí)行新生導師制，堅持名師授課，突出實(shí)踐教學(xué)（社會(huì )實(shí)踐、暑期外語(yǔ)教學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習、綜合論文訓練）環(huán)節。
中文系從1994年恢復招收本科生。至2010年9月，培養學(xué)士635名，其中留學(xué)生272名。目前在校本科生326名，其中留學(xué)生278名。在讀交換留學(xué)生54名，進(jìn)修留學(xué)生72名。
碩士生培養
研究生培養是造就高層次創(chuàng )新型人才的重要途徑，是清華大學(xué)建設一流大學(xué)目標的重要體現。中文系不斷改進(jìn)、科學(xué)確定體現一級學(xué)科特點(diǎn)的碩士生培養基礎課程，致力于培養具有扎實(shí)寬厚的中國語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、較高的理論水平和實(shí)際操作能力，能夠從事專(zhuān)業(yè)研究及相關(guān)實(shí)踐工作的復合型、創(chuàng )新性人才。
中文系1994年開(kāi)始招收碩士生，至2010年9月，培養碩士217名，其中留學(xué)生9名。目前在校碩士生87名，其中留學(xué)生40名。
博士生培養
嚴格實(shí)行導師負責與集體承擔相結合的培養制度，致力于具有堅實(shí)語(yǔ)言文學(xué)、文化理論學(xué)識與研究能力的學(xué)術(shù)專(zhuān)門(mén)人才的培養。要求學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)歷史與現狀有深入細致的把握，在廣而深地掌握學(xué)術(shù)基礎和創(chuàng )造性的研究方法的前提下從事學(xué)術(shù)研究，并力圖占據學(xué)術(shù)前沿，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹(shù)。
博士生培養方向有：中國現當代文學(xué)、中國古代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)和漢語(yǔ)言文字。
中文系2004年開(kāi)始招收博士生，至2010年9月，培養博士9名，其中留學(xué)生1名。目前在校博士生64名，其中留學(xué)生16名。
學(xué)術(shù)交流
中文系學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)術(shù)成果豐厚，在國內外學(xué)術(shù)界享有良好聲譽(yù)。近年來(lái)尤為重視開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與人才互換培養。經(jīng)常邀請國內知名學(xué)者來(lái)我系進(jìn)行講座和交流，先后邀請美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)圣芭芭拉分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州州立大學(xué)、威斯康辛大學(xué)麥迪遜校區、康奈爾大學(xué)、北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校、意大利博洛尼亞大學(xué)、德國漢堡大學(xué)、法國高等研究中心、加拿大多倫多大學(xué)、日本東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、大阪大學(xué)、菲莉斯女子大學(xué)、巖手大學(xué)、靜岡大學(xué)、立命館大學(xué)、印度德里大學(xué)、韓國西江大學(xué)、漢陽(yáng)大學(xué)、東國大學(xué)、臺灣清華大學(xué)、臺灣大學(xué)、臺灣研究院、臺灣東海大學(xué)等學(xué)者來(lái)我系開(kāi)設課程、講學(xué)和訪(fǎng)學(xué)。與洛杉磯加州大學(xué)、捷克斯洛伐克科學(xué)院遠東亞太研究院開(kāi)展合作研究，與意大利博洛尼亞大學(xué)互派研究生，與俄亥俄大學(xué)、羅馬大學(xué)、臺灣清華大學(xué)聯(lián)合進(jìn)行“國際中文學(xué)術(shù)研究數據庫”建設，與日本菲莉斯女子大學(xué)、巖手大學(xué)互換留學(xué)生，并接受美國、加拿大、日本、韓國、馬來(lái)西亞等眾多著(zhù)名高校的學(xué)生來(lái)我系短期學(xué)習。
中文系與海外大學(xué)中文系合作培養學(xué)生，主要項目有：美國佛羅里達大學(xué)項目、韓國漢陽(yáng)大學(xué)項目、韓國西江大學(xué)項目、學(xué)期進(jìn)修生和短期進(jìn)修生。
實(shí)驗室
中文系擁有一個(gè)頗具特色的資料室。現有中外文藏書(shū)近萬(wàn)冊，其中原版外文學(xué)術(shù)著(zhù)作5000冊，這些著(zhù)作是近年海外出版的最新理論和研究性專(zhuān)著(zhù)，內容涉及當代文化理論、社會(huì )批評、歐美哲學(xué)經(jīng)典，女性主義、影視和藝術(shù)理論等。
中文系計算語(yǔ)言學(xué)實(shí)驗室擁有先進(jìn)的計算機設備。全部計算機與校園網(wǎng)連接。計算語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)展機器翻譯、自然語(yǔ)言處理、語(yǔ)言認知處理等相關(guān)課題的研究。
師生活動(dòng)
中文系是一個(gè)充滿(mǎn)活力的教學(xué)研究單位。在緊張、有序的教學(xué)與研究之余，開(kāi)展豐富多彩的教師、學(xué)生以及師生互動(dòng)的聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)師生間的友誼，加強了集體凝聚力。
清華大學(xué)中國語(yǔ)言文學(xué)系相關(guān)的文章
電影《被嫌棄的松子的一生》（日語(yǔ)：嫌われ松子の一生）改編自山田宗樹(shù)所著(zhù)同名小說(shuō)，由中島哲也編劇、導演，石田雄治、佐谷秀美、間瀨泰宏、小玉圭太等主演，于2006年5月27日在日本首映。
菊屬（學(xué)名：Dendranthema (DC.) Des Moul.）英名：Florists Chrysanthemum，菊科的一屬。約100種，多可供觀(guān)賞，主要原產(chǎn)舊大陸亞熱帶及溫帶地區。栽培種的頭狀花序較野生種大得多。該屬多數植物葉芳香，互生。頭狀花序上盤(pán)花和邊花同時(shí)存在或缺邊花。受人喜愛(ài)的觀(guān)賞
衛隊，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音wèi duì，意思是執行警衛任務(wù)的部隊。舊時(shí)軍政機關(guān)和高級軍官用來(lái)保護自己的部隊或警衛人員。出自《三人行》、《大林和小林》。
漢解憂(yōu)公主與烏孫王翁歸靡結婚后，生一愛(ài)女，名叫弟史。弟史長(cháng)得儀容端莊，舉止優(yōu)雅，從小跟母親學(xué)習詩(shī)書(shū)禮儀和音樂(lè )，琵琶彈的很好。同時(shí)她還喜歡模仿馮夫人（馮嫽）的言談舉止，佩服這位長(cháng)輩的精明于練的女外交家家風(fēng)度。而馮嫽也喜歡弟史的聰明美麗，勤奮好學(xué)。馮嫽出訪(fǎng)西域鄰國時(shí)，常把弟史帶在身邊，讓她見(jiàn)世面，開(kāi)眼界，長(cháng)知識，學(xué)禮儀，一心想把她培養成將來(lái)能佐理王政的賢德夫人。
尚可名片
這家伙太懶了，什么都沒(méi)寫(xiě)！
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