斯泰因梅茨（斯泰因梅茨）

簡(jiǎn)歷

還在中學(xué)的時(shí)候，以?xún)鹤訛樽园恋母赣H----一個(gè)裝訂工人----就把斯泰因梅茨的作業(yè)和試卷都裝訂成冊。本來(lái)，他可以接著(zhù)去從事科學(xué)事業(yè)。為祖國贏(yíng)得榮譽(yù)。但在年青時(shí)，他已是一個(gè)公開(kāi)的社會(huì )主義者，與政府當局相對立；又由于是猶太人，故未能幸免迫害。1899年，他先移居瑞士，后又到美國。這是德國的損失，卻使美國得益。在領(lǐng)取美國公民的身份證時(shí)，他把自己的德國式名字“卡爾”改為美國式的“查理”，并在后面又加上了一個(gè)名字“Proteus”（這是希臘神話(huà)中一個(gè)變幻無(wú)常的半人半神）。 1893年，他工作的那個(gè)小廠(chǎng)并入舍內克塔迪的通用電氣公司。他在那里度過(guò)了余生，并被公認為美國第一流的電工學(xué)家之一。他的古怪和偏執也同樣出名。當有人告訴他實(shí)驗室里嚴禁吸煙時(shí)，他就咆哮起來(lái)：“不讓抽煙，咱就再見(jiàn)！”結果，實(shí)驗室里只是禁止別人吸煙，他卻可以例外。他喜歡劃獨木舟，愿意一面泛舟、一面思考復雜的問(wèn)題。他的好心腸也是出名的。為了不打擾取暖設備里的一窩老鼠，在冬天寧可自己在屋里冷得發(fā)抖。他的最大成就，是在二十歲時(shí)就運用二百年前沃利斯的虛數概念，第一次把數學(xué)方法詳盡地用來(lái)求解交流電路，使能更有效地設計交流電路。他的理論逐漸在電工界傳播開(kāi)來(lái)，使從忒斯拉開(kāi)始的交流電與直流電之爭以交流電的勝利而告結束。除了理論方面的巨大工作之處，他還在電工工程的各個(gè)方面獲得了二百多個(gè)專(zhuān)利。他始終是一個(gè)社會(huì )主義者。晚年，他作為社會(huì )主義者參加國家公職的競選，但沒(méi)有成功。他忠于社會(huì )主義原則，甚至到了拒絕接受哪怕稍高一點(diǎn)兒的薪水的地步，這真是前所未聞的事情。他的理論工作的重要意義，除了一些專(zhuān)家外，是遠遠超出一般人的理解能力的。他還建成了能輸出極高電壓的發(fā)電機。由此引起了對高壓放電研究的重視。也就是這個(gè)“人工閃電”，使斯泰因梅茨的名字連一般人也能知曉。

生平經(jīng)歷

斯坦梅茨1865年4月9日生于普魯士的布雷斯勞（現波蘭的弗羅茨瓦夫），1923年10月26日于紐約斯克內克塔迪去世。原名卡爾·奧古斯特·魯道夫·斯坦梅茨(Karl August Rudolf Steinmetz)。1889年遷居美國后改名。

斯坦梅茨出生即帶有殘疾，自幼受人嘲侮，但他意志堅強，刻苦學(xué)習，1882年入布雷斯勞大學(xué)就讀。學(xué)生時(shí)入社會(huì )民主黨并擔任該黨黨報《人民之聲》的編輯。1888年曾入蘇黎世聯(lián)邦綜合工科學(xué)校深造，1889年赴美。

1892年1月，在美國電機工程師學(xué)會(huì )的一次會(huì )議上，斯坦梅茨提交了兩篇論文，提出了計算交流電機的磁滯損耗的公式，成為當時(shí)在交流電研究方面的第一流成果。隨后，他又創(chuàng )立了計算交流電路的實(shí)用方法——相量法，并于1893年向國際電工會(huì )議報告，受到廣泛的歡迎。同年，他進(jìn)入美國通用電氣公司工作，負責為尼亞加拉瀑布電站建造發(fā)電機。

成就及榮譽(yù)

之后，他又設計了能產(chǎn)生1萬(wàn)安電流、10萬(wàn)伏電壓的高壓發(fā)電機；研制成保護高壓線(xiàn)的避雷器、高壓電容器。他的另一項重要科研成就是研究電的瞬變現象理論。晚年，他還開(kāi)發(fā)了人工雷電裝置。他一生的研究領(lǐng)域涉及發(fā)電、輸電、配電、電照明、電機、電化學(xué)等方面，他還進(jìn)行過(guò)用汞燈照射以加速植物生長(cháng)的實(shí)驗。他一生獲得近200項專(zhuān)利。

斯坦梅茨還熱心于教育事業(yè)，在他擔任通用電氣公司總工程師期間還兼任斯克內克塔迪聯(lián)合大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)教授，并對當時(shí)的大學(xué)教育提出了改革性意見(jiàn)，強調學(xué)生實(shí)驗的重要性。

斯坦梅茨曾獲斯克內克塔迪聯(lián)合學(xué)院博士學(xué)位、哈佛大學(xué)名譽(yù)博士。1901～1902年任美國電機工程師學(xué)會(huì )主席。他是美國藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院士，曾獲富蘭克林學(xué)會(huì )的克雷松金質(zhì)獎?wù)隆?/p>